算数授業研究 114 号

これでいいのか算数授業の「めあて」と「まとめ」

算数授業研究 114 号
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著者 筑波大学附属小学校算数研究部
ジャンル 算数・数学科
シリーズ 東洋館出版社
出版年月日 2018/01/05
ISBN 9784491034539
判型・ページ数 B5・72ページ
定価 本体764円+税
会員社名 東洋館出版社

内容説明

式化した「めあて」と「まとめ」の提示に一石を投じる特集。大切なことは授業の最初に示された問題がどう子どもの考えたいことに転化していったか。その大切な瞬間を職人芸を持つ授業人から提案。