授業の見方

「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

授業の見方
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著者 澤井 陽介
ジャンル 学習指導
シリーズ 東洋館出版社
ISBN 9784491033693
判型・ページ数 4-6・216ページ
定価 本体1,850円+税
会員社名 東洋館出版社

内容説明

学習指導要領改訂のキーマン、澤井陽介・文部科学省視学官が、新しい学習指導要領が求める教師の指導力とは
何か、授業をどのように改善していけばよいのか、「授業の見方」を通して、その手法のすべてを明示。